{"version":"1.0","provider_name":"Foro ICE","provider_url":"https:\/\/2022foroinnovacion.ulima.edu.pe\/en","title":"Liisa Timonen - Foro ICE","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"F18l9kOpKY\"><a href=\"https:\/\/2022foroinnovacion.ulima.edu.pe\/en\/speakers\/liisa-timonen\/\">Liisa Timonen<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/2022foroinnovacion.ulima.edu.pe\/en\/speakers\/liisa-timonen\/embed\/#?secret=F18l9kOpKY\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Liisa Timonen&#8221; &#8212; Foro ICE\" data-secret=\"F18l9kOpKY\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! 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Timonen dirige la internacionalizaci\u00f3n, las asociaciones y los servicios de educaci\u00f3n global en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Karelia. Contribuye ampliamente en el dise\u00f1o y liderazgo de proyectos internacionales de investigaci\u00f3n, desarrollo e innovaci\u00f3n. Su portafolio incluye m\u00e1s de 30 proyectos internacionales y nacionales como dise\u00f1adora, l\u00edder y experta de proyectos. Cuenta con una vasta experiencia en investigaci\u00f3n en la exploraci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior internacional, discutiendo la co-creaci\u00f3n de competencias, el aprendizaje y la ense\u00f1anza transculturales, las competencias transversales y los procesos de dise\u00f1o co-creativo. Su portafolio de investigaci\u00f3n incluye 7 art\u00edculos de referencia, m\u00e1s de otros 30 art\u00edculos y 1 revista editada. Tambi\u00e9n se ha desempe\u00f1ado dos veces como jefa editorial tem\u00e1tica en el UAS Journal de Finlandia. Timonen tiene amplias redes y varios puestos de responsabilidad. Es miembro del consejo nacional de internacionalizaci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n y Cultura; Comit\u00e9 regional de Karelia del Norte para la internacionalizaci\u00f3n estrat\u00e9gica y red PINNET de los jefes de internacionalizaci\u00f3n en los UAS finlandeses.  Ponencia: Shaping entrepreneurial higher education \u2013 What is it about? (educational trends)  El entorno operativo, cada vez m\u00e1s desafiante y en constante cambio, impulsa a los institutos de educaci\u00f3n superior a considerar c\u00f3mo adaptarse a la futura vida laboral y a la sociedad que cambia r\u00e1pidamente. Esta consideraci\u00f3n exige un entorno operativo estrat\u00e9gico, profundo y abierto que apoye la calidad y la pertinencia de la educaci\u00f3n superior. Construir y promover una educaci\u00f3n innovadora y emprendedora es una de las herramientas clave en este proceso de desarrollo estrat\u00e9gico.  Este documento comparte un ejemplo de un camino de emprendimiento exploratorio que se debe construir de manera abierta y flexible. Se incluir\u00e1 diferentes tipos de oportunidades de aprendizaje: estudios empresariales, innovaci\u00f3n empresarial y programa y competencia de generaci\u00f3n de ideas, hackathons, innocamps y diferentes formas de ense\u00f1anza. Los estudiantes pueden incluirlos en sus programas de estudio, t\u00edtulos completos o grupo de aprendizaje continuo para complementar y\/o mejorar las competencias mientras ya est\u00e1n en la vida laboral. Adem\u00e1s, la capacidad, las competencias y las habilidades de los docentes para fomentar una educaci\u00f3n innovadora y emprendedora se apoyan en el proceso conjunto de desarrollo del personal.  Como prioridad de largo plazo, este ecosistema de innovaci\u00f3n al servicio del aprendizaje, la innovaci\u00f3n y las acciones emprendedoras, fortalece la relaci\u00f3n universidad-empresa para convertirse en un motor del desarrollo sostenible y responsable de las regiones, siendo parte activa de la econom\u00eda regional y comunitaria."}